Ricardo Cuenca

El ministro de Educación, Ricardo Cuenca, estimó que 60 mil docentes ya fueron vacunados contra el COVID-19 por el grupo etario al que pertenecen, hecho que contribuye con el regreso a clases presenciales.

El toque de queda en las provincias en nivel de riesgo alto por la pandemia del COVID-19, en la que se encuentra también Lima Metropolitana y el Callao, empezará a la medianoche a partir del 12 de julio y se podrá usar vehículo particular los domingos, anunció el ministro de Educación, Ricardo Cuenca.

El ministro de Educación, Ricardo Cuenca, informó que el proximo martes 6 de julio iniciará la vacunación contra el COVID-19 para los docentes de las zonas rurales.

El sismo que sacudió la región Lima en la víspera y que tuvo su epicentro en Mala dejó un niño fallecido, 9 damnificados, 105 afectados, 20 heridos, según el balance que hizo el Gobierno a través de Indeci, así lo dio a conocer el ministro de Educación, Ricardo Cuenca.

El ministro de Educación, Ricardo Cuenca, entregó este martes una biblioteca y material educativo al Colegio San Miguel del Ene, ubicado en la localidad del mismo nombre, en el distrito de Vizcatán del Ene, en la provincia de Satipo de la región Junín. 

El ministro de Educación, Ricardo Cuenca, resaltó, desde la región Cajamarca, la importancia de la educación para poder ser un mejor país y una mejor sociedad. Esta declaración la brindó durante la supervisión de la nueva ciudad universitaria de la Universidad Nacional de Jaén, en compañía del presidente de la República, Francisco Sagasti.

El ministro de Educación, Ricardo Cuenca, señaló que el presupuesto del sector debería priorizar la educación de las zonas rurales y la educación intercultural bilingüe para ofrecer un mejor servicio a todos los pobladores. 

Luego de analizar el descenso de cifras en contagios y fallecidos por COVID-19, a partir del lunes 21 de junio, 9 provincias del interior del país pasan al nivel de riesgo extremo, cuando hace tres semanas eran 19, señaló el ministro de Educación, Ricardo Cuenca.

El ministro de Educación, Ricardo Cuenca, afirmó que con la experiencia adquirida durante la pandemia es necesario “imaginar la enseñanza virtual como una posibilidad de la nueva revolución en la educación y no como la atención a una emergencia”.