"Estamos habilitando más de 2100 instituciones educativas en ámbitos urbanos para que vuelvan a la semipresencialidad"
El responsable de la Dirección General de Gestión Descentralizada del Minedu, José Carlos Vera, señaló que el sector ya inició la la tercera fase del retorno a las aulas y para ello se han habilitado más de 2100 instituciones educativas en ámbitos urbanos para que puedan volver a la semipresencialidad.
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"Todavía no en Lima Metropolitana y Callao, por algunos indicadores epidemiológicos y por desplazamiento, pero ya tenemos 10 regiones en donde algunas instituciones están habilitadas para el retorno. Si esto se viene dando, en el segundo semestre debemos incrementar el número de instituciones con esta habilidad. El próximo año, como decía el presidente, podríamos estar en un retorno total a la presencialidad con docentes y estudiantes de 12 a 17 años vacunados. El proceso es progresivo y vamos con las mejores expectativas para ellos", señaló.
Vera recordó que se inició en abril con 14 instituciones educativas en Arequipa y hoy ya son 2933 instituciones educativas en ámbitos rurales que ya vienen desarrollando labores semipresenciales, en 14 regiones del país.
"Es importante porque implica la participación de 120 mil estudiantes y 8200 docentes que ya realizan labores de semipresencialidad. Se ha dado en ámbitos con mayores problemas de conectividad, de acceso a la estrategia Aprendo en Casa, y el refuerzo e interacción de los estudiantes con docentes está permitiendo avanzar en los aprendizajes. Estamos además verificando que se cumplan todos los protocolos de bioseguridad", sostuvo.
Asimismo, enfatizó que ya son más de 260 mil docentes, tanto rurales como urbanos, los que ya recibieron su primera dosis contra el COVID-19. "Si bien no es un requisito para el retorno a clases, obviamente es una condición favorable que da confianza y seguridad a la comunidad educativa para un retorno más seguro", manifestó.
Finalmente, remarcó que los protocolos vinculados a la bioseguridad deben cumplirse. "Los directores de las instituciones educativas del país han recibido recursos. Entre el año pasado y este más de 400 millones para adquirir mascarillas, protectores faciales, kits básicos de higiene, hemos implementado lavamanos, etc. El aforo es también un criterio importante, pues tiene que haber dos metros entre cada uno de los estudiantes. Se tiene que organizar por turnos. En ámbitos urbanos probablemente implementemos doble turno, mañana y tarde, para garantizar los aforos y espacios", señaló.