El Consejo Nacional de Educación (CNE) emitió un pronunciamiento en el que exhortó al Congreso de la República a reconsiderar la ley de nombramiento automático para docentes de educación básica regular.

Asimismo, instó al Poder Ejecutivo observar dicha ley, en caso de no prosperar la reconsideración por parte del Legislativo.

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Mediante un pronunciamiento, el Consejo Nacional de Educación expresó su “profunda preocupación frente a la reciente aprobación del proyecto de Ley 1587 que propone autorizar el nombramiento automático de docentes de educación básica regular sin pasar por un proceso previo de evaluación de nombramiento”.

El ente salió en defensa de la meritocracia magisterial y la calidad

Indicó que los profesores cumplen un rol clave para el desarrollo de las personas y su formación ciudadana por lo que es “fundamental que este rol se desempeñe con profesionalismo, proactividad y liderazgo”.

El Consejo Nacional de Educación considera que esta iniciativa “desincentiva el esfuerzo y la formación continua de los docentes que han ingresado y que postulan a la Carrera Pública Magisterial por mérito propio”.

Esto, indicaron, al dar el mismo beneficio a aquellos profesores contratados que no se han sometido a un proceso de evaluación para ser nombrados.

NOMBRAMIENTO AUTOMÁTICO: MÁS REACCIONES DE PREOCUPACIÓN

IPAE Acción Empresarial, asociación empresarial privada, también manifestó su preocupación por el acuerdo del Pleno del Congreso.

Consideran que “pone en grave riesgo el respecto a la meritocracia y los avances logrados por la Ley de Reforma Magisterial”.

En ese sentido, hicieron “un llamado a las autoridades pertinentes para que observen este proyecto de ley que representa un inaceptable retroceso en los avances de la Carrera Pública Magisterial”.